五月，翻开了劳动的篇章，奏起了劳动的号角，伴随着“五一”国际劳动节的到来，机关幼儿园金山区的孩子们散发激情，快乐行动，开展了一系列有关“劳动节”的活动，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。瞧！小宝贝们都一个个的忙活起来了，他们都在干什么呢？让我们一起去看一看吧！
小一班
我们小一班开展了社会实践“劳动最光荣——农民伯伯辛苦了、下地干活啦”等系列主题活动。
此次活动的开展，孩子们体会到了下田劳作的辛苦，从而懂得尊重、感激生活周围劳动人民，学会了珍惜粮食，知道劳动成果的来之不易并懂得回报、关爱劳动人民，养成爱劳动的好习惯。
班级宣传篇-----了解“劳动节”，各行各业的人们。
礼物准备篇-----农民伯伯的礼物一定要亲手做哦！这样才能表达我的尊敬之意！
体验实践篇----下地干活喽！农民伯伯请让我来帮助你，嘿咻，嘿咻，加油干！
感恩祝福篇-----爷爷、奶奶您好，我是机关幼儿园的小朋友，您们辛苦了，我把礼物送给你，祝您劳动节快乐！
小二班
劳动节到了，为了认识身边最亲近的劳动者，小二班的宝贝们来到到爸爸妈妈们上班的地方，小小劳动者上班啦！
我的爸爸是个老师，他站在高高的讲台上，可神气了！可是写粉笔字有点累了哦，而且要给哥哥姐姐们上课要有很多知识的，我的爸爸真了不起，爸爸上班太棒了！
我的妈妈是个法官，别看她工作的时候穿着法袍敲法槌很神奇，但平时妈妈非常忙，今天我去了妈妈上班的地方体验了一下，一会儿就觉得又热又累，妈妈，我想对你说：您辛苦啦！
，劳动节的时候，我跟着爸爸做了一回文明志愿者，在火辣辣的太阳下提醒人们遵守文明习惯，虽然很辛苦，但是我觉得爸爸的工作真的很有意义！
我的爸爸妈妈都是医生，他们一天的工作就是一刻不停的治病，我觉得他们的工作非常神圣！我也想要成为这样的劳动者，好好学习，让爸爸妈妈也能够为我自豪！
我的爸爸是个职业经理人。今天我到爸爸上班的地方去，看到爸爸在用电脑听课，还写了许多许多的材料，我觉得爸爸的工作真的很辛苦。我今天的工作就是照顾爸爸，让他能够喝杯水休息一下，爸爸，你是最棒的爸爸，我真的非常感谢您哦！
小三班
劳动最光荣——小三班“五一”劳动节主题教育系列活动
爱劳动从服务自己开始，让孩子们乐意自己的事情自己做，逐步培养他们的劳动意识，小三班的小朋友还进行“我能行”班级穿衣裤比赛，不但提高了幼儿的自我服务能力和生活技能，更感受到了劳动带来的快乐。
利用五一假期请家长和孩子一起共同寻找身边最美最辛苦的劳动者 “城市美容师”，了解环卫工人的工作，体验环卫工人劳动的辛苦和对社会的奉献，进一步培养孩子尊重劳动者、热爱劳动者的情感，达到家园共育的教育目的。
小四班
小四班五一劳动节主题活动
了解身边的劳动者，说说的他们的工作。
为身边的劳动者献上自己亲手制作的一朵花。
小五班
“太阳光晶亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆……”伴随着《劳动最光荣》的歌声，小五班的孩子们开始了庆祝“五一”劳动节的活动。
活动前，我们请小朋友先了解爸爸妈妈的职业，在介绍劳动节的同时，让孩子们知道“五一”劳动节是所有劳动人民的节日，并通过出示“医护人员”的工作图片，让孩子们了解医护人员的日常工作，知道他们为了照顾患者付出了许多的辛苦，在营造的环境中，让孩子们体验医生救人的场景，并为他们制作一份小礼物——花儿。
在“整理书包柜”的比赛中，学习自己的事情自己做，激发爱劳动的愿望。
最后，在“五一”假期中，走进医护人员的身边，向他们表示慰问，送出自己制作的爱心花朵！
中一班
中一班的孩子们观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后需要做的事情，了解到他们的辛苦，在五一劳动节这天帮助自己爸爸妈妈做一些力所能及的事情，知道“劳动最光荣”！
中二班
中二班的孩子们和爸爸妈妈一起共同了解各种行业人员做的日常工作。
了解了医生、建筑工人、裁缝这三个行业，了解每个行业给我们带来的好处，并了解他们日常工作的辛苦。
学做小裁缝。
体验建筑工人。
和爸爸妈妈共同完成劳动节主题手抄报。
中三班
劳动是最光荣的，孩子们，你们知道我们生活中各行各业的劳动人民吗？我们一起来认识认识。
小鬼当家——我们也来一起做一做
晨间谈话，给孩子们讲解劳动技能。(一上一下齐用力；纸屑杂物扫扫尽；叠叠我的小被子、排排队儿分餐点；整理发放小书本)
我来做：书袋小书摆整齐；书包柜理干净大家一起比一比：比一比谁会叠被子；比一比谁叠衣服又快又整齐；比一比谁会系鞋带。
今天我可是小当家！我一天需要做好多事情，帮助老师擦桌子、扫地、挂毛巾、叠被子、分餐点、分饭菜……
自己动手制作奖章我要将自己亲手制作的奖章送给最美的人——五一劳动者。
大一班
说说身边的各行各业的劳动者，画画自己爸爸妈妈的工作，孩子们通过不同形式，表现自己内心对周围劳动者的认识，从内心产生对劳动的热爱和对劳动者的尊敬。
夏天来了，我们做一把漂亮的扇子，送给可爱勤劳的叔叔阿姨，爸爸妈妈也辛苦啦！
大二班
我们大二班开展了《感谢身边的劳动者》的五一活动。
活动前期幼儿与家长共同收集有关自己认为最厉害的，劳动者的相关资料、图片等。在爸爸妈妈的帮助下，将资料制作成PPT。幼儿在集体面前大胆的进行讲述，与同伴、老师进行分享。
五一放假时，幼儿在家长的带领下，采访了一些身边的劳动者：有交警叔叔、保安叔叔、厨师叔叔、会计阿姨、运货司机、农民伯伯、环卫工人、高速驾驶员、裁缝师傅、餐厅服务员、门卫叔叔、工程师等，与他们进行交流，采访他们的工作内容。
幼儿体验他们的工作，感受他们的辛勤付出，为我们带来了美好生活。幼儿将自己亲手制作的手工作品送给劳动者们，并为他们送上一瓶解渴的水，对他们说一声：“辛苦啦，有你们真好。”
回到家幼儿以绘画的形式，记录自己采访的内容。
大三班
家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
晨间谈话开展“劳动最光荣”主题活动，向幼儿介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会 的不同奉献。
让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务 劳动小能手 ! ”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务 劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来并进行评价。
“我能行”劳动技能大比武。
叠衣服比赛
叠被子比赛
扣纽扣比赛
整理书包比赛
大四班
我们化身劳动调查员，调查大妈妈的具体工作。
大妈妈原来是这么擦桌子的，白色的是消毒片。
大妈妈打扫厕所有这么多步骤，先刷每个马桶，再拖地。
我也来帮大妈妈扫地，拖地。
原来我们的碗这么重，大妈妈一天要洗这么多碗。
我们的毛巾是放在毛巾专用洗衣机里洗的，帮助大妈妈挂毛巾。
小朋友把大妈妈的工作绘制成册。
在这一些列的活动开展中，孩子们懂得了“五一”劳动节的意义，树立了良好的劳动观念，学会尊重他人劳动成果，体会了自己动手快乐我有的积极情感，并将这一点一滴都谱写成劳动的歌曲，徜徉在每个人的心中，阳光洒在大地，祖国的花朵儿，让我们撸起袖子，加油干！
撰稿：各班教师
责任编辑：王立颖