今天，我与我的学生就要分别了。不知不觉，我与他们已经共处三年。其间，我饱尝了各种酸甜苦辣，一切都成为过往，可以想，仿佛也可以不想。人生难得是相逢，共度三年更可贵。分别时，我静静地站在原地，目送学生的背影渐行渐远，直到他们消失在视野之外。他们用背影默默地告诉我：不必追。
记得小学毕业时，老师给我们唱了一首歌：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这首歌的名字叫《送别》。那时候，我并不理解含义，不曾有过离别，也听不出沧桑，只觉得歌词和旋律都很优美。回想一下，老师当时的表情，应该隐藏着一些什么故事。
“长亭外，古道边”，这是我记忆中最早的送别之地。长亭、古道，我从不曾见过，应该是个很美丽的地方吧。后来，我注意到，村里人送人都是送到村头的大柳树下，听说那棵大柳树已经有上百年的历史了。人们站在那里说一会儿话，然后就挥手告别。
上初中了，学校离我的村子大约有七八里地。学校要求所有学生都必须住校，每周回家一次。开学那天，母亲也是在那棵大柳树下送我的。当时，我的心里憧憬着新学校，憧憬着外面的世界，根本没有听清母亲说了些什么。
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，总感觉心里空落落的，好像丢了什么东西似的，后来竟然呜呜地哭起来，哭了好久好久。第二天，我发现枕头湿了一大片。那个夜晚，我第一次品尝到了分别的滋味，但不知如何言说。
后来，我考上了县城的师范学校，学校离家有一个多小时的车程。父亲母亲送我去学校，报到结束后，我们去了一个小饭馆。父亲点了很多菜，母亲一个劲地给我夹菜，让我多吃点儿。吃完饭，他们要坐车回家，我要回学校。
分别前，母亲拉住我的手说：“你要多注意安全，不要一个人独自出校门；夜里睡觉要盖好被子，当心冻着；要吃热饭，吃冷饭容易闹肚子；天冷了，就多穿一些衣服，不要着凉……”我嫌她太絮叨，就催他们赶紧走。那一夜，我梦见了家，梦见了父母，梦见了家里的小菜园，梦见了家里养的小猫……梦中醒来，周围一片漆黑，听着同学们微微的鼾声，不争气的眼泪又流出来了。我害怕惊醒同学，不敢出声，就抱头钻进被窝里,任泪水恣肆地奔流……
每次离家外出，母亲都是把我送到村头的大柳树下。我走出去了很远，回头一看，母亲还是一动不动地站在那里。母亲的心里也应该藏着一些什么故事吧。
我想起了胡洪侠《从此生活有了远方》里面的一段话：要走了，父亲母亲送我到胡同口，还要往前送。我说：“你们回去吧，过年的时候我就回来了。”父亲说：“走吧走吧，想家就写信回来。”母亲独自继续往前走。自行车走出老远了，我回头，见母亲还在往前走。我知道从此真的是出远门了：母亲送你有多远，你前面的路就有多远。
师范毕业以后，我留在县城里教书，从此就很少回家。我听说，我不在家的时候，母亲经常静静地站在村头大柳树下，长时间地看着那一条通向远方的乡间土路……
二十多年前，我的第一届学生毕业时，他们都哭了。他们送给我鲜花和一些小礼物，然后向我道别，有的边走边挥手，有的拉着我的手久久不放，有的甚至扑进我怀里。那一刻，我也被感动得流泪了。学生们走了，从此也许真的走了。
学校的不远处有一片海，我满怀伤感，独自一人来到了海边。天上云卷云舒，海水潮涨潮落，与学生共度的时光又一幕幕浮现于眼前……
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”歌声再次在我的耳边回响。这时，我终于读懂了小学老师心里隐藏着的故事。
我特别喜欢读龙应台的《目送》，里面写了父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂……这是一本生死笔记，深邃，忧伤，美丽。其中有这样一段话——
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
佛说，百年修得同船渡。母与子，师与生，人与人，有缘走到一起，有缘一路同行，但是不可能一生相依相伴，因为有些路，只能一个人走。所以说，分别是必然的，但分别总离不开一个字，那就是“爱”。
梁实秋说：“你走，我不送你；你来，无论多大的风雨，我要去接你。”这是值得欣赏的一种心情。现代社会，科技发展日新月异，通讯手段、交通工具将人与人之间的距离拉得很近很近，分别这件事已不像从前有那么深刻的意义，也许不需要太多的不舍、伤感和牵挂。分别以后，我们更期待下一次的相遇。
我的学生，今后，我将长久地谈论你们的好。我不知道能否见证你们的未来，也不知道能否再次与你们相遇，看着你们渐行渐远的背影，我默默地送上一句真诚而美好的祝福：你若安好，便是晴天！
（山东省日照市外国语学校 吕爱军 文）
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